Самый главный в детской медицине принцип – не навреди. Поэтому врач на приёме вместе с родителями определяет у каждого конкретного ребёнка данные за первичное (врождённое) или вторичное (в следствие частых простудных заболеваний) иммунодефицитное состояние, или имеет место созревание иммунной системы в силу возрастных особенностей, или это дебют аллергического заболевания.
Но чаще, на практике, мы имеем дело с физиологическим созреванием иммунной системы в ходе контакта с различного рода вирусами и бактериями, существующими в природе и которыми дети обмениваются при контакте в детском учреждении. Иммунитет ниоткуда не берется и никуда не исчезает. Он созревает с возрастом, а также формируется от прививки и в ходе болезни. Так надо ли искусственным путем «поднимать» иммунитет? У здорового ребенка - нет.
Если до ДДУ ребенок практически не болел; если после начала посещения болеет чаще, но без осложнений, по типу ОРЗ; если он не относится к группе риска (хроническая патология сердечно-сосудистой системы, дыхательной системы, пороки развития, недоношенность; и т.д.) несмотря на то, что болеет он ежемесячно – вмешиваться в процесс адаптации к ДДУ не нужно. Он должен сам приобрести иммунный опыт, с которым пойдёт по жизни.
Что же делать, чтобы помочь ребенку адаптироваться к ДДУ?
А уж если ребёнок заболел:
и обязательно обратиться на приём к врачу-педиатру!